护理学高级教程

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出版社:人民军医出版社
出版日期:2011-5
ISBN:9787509147672
页数:549页

章节摘录

版权页:插图:3.认真负责、技术求精以病人为中心,一切为了病人的利益是护理工作的出发点与归宿,护理工作直接关系到病人的安危,来不得半点疏忽。在道德要求上:护理人员必须以高度的责任心对待工作,谨慎细心,严格执行“三查七对”,严防各种差错事故;严格遵守护理的各项规章制度和操作流程;严密实施各项护理操作,做到及时准确。同时,还应培养敏锐的观察能力,及时发现病情变化并报告医生解决问题。护理人员还应有批判性的思维,辩证地执行医嘱,这也是对病人认真负责的一种表现。精湛的护理技术也是对护理人员职业道德的基本要求,护理人员应在保证不增加病人痛苦的基础上,努力熟练掌握各项护理技术操作,不断积累经验,从而更快捷高效地完成护理工作。随着现代医疗和护理的不断发展,许多医学诊断治疗新技术的应用,康复医学、社区护理和家庭病房的兴起,护理工作的内容和范围也在不断地扩大,护理人员在这种医疗大环境下更应该不断地学习,完善相关的知识结构,自我提高,从而适应社会的发展,满足患者的需要。4.热忱服务、乐于奉献护理的本质就是照顾,在护理实践过程中满足病人的各种需要,热忱服务正是这一本质的具体体现。护理人员应全心全意为病人服务,在生活上悉心照料,在治疗上以精湛的技术为病人提供服务,在心理上给予病人最大的安慰。特别是对待老年病人、危重症病人、婴幼儿病人、精神病人,应给予更多的关心和照顾,要耐心解释,细心观察患者的病情变化和心理反应,及时发现问题,解决问题。在提倡文明服务的今天,护理人员还应发扬乐于奉献的精神,把解决病人的痛苦放在首位,不怕脏不怕累,不辞辛苦,不厌其烦,全心全意为人民的健康服务。5.举止端庄、言语文明护士是白衣天使,是美的化身,这是社会给予护理人员的高度肯定。护理人员的言行举止是体现护理道德的主要途径,端庄的举止,文明的用语是拉近护患关系的重要桥梁。端庄的举止要求护理人员在上班时衣帽整齐,精神饱满,态度和蔼,不勾肩搭背,不打闹,遇同事或熟悉的病人要主动礼节性示意或问候。护士站、坐、行要稳重、端庄、大方、优美。仪容上应自然大方,切忌浓妆艳抹,不宜涂染指甲,也不宜佩戴耳环、戒指或手镯等。文明的用语有利于护患之间的交流沟通,并且可以对大脑皮质起保护作用,使病人机体减少潜能的消耗并增强防御能力,因此,护理人员应针对不同的病人、根据不同的场合和不同的情景,采用不同的语言,使病人感到亲切愉快。6.互尊互学、团结协作随着现代医学的发展,护理工作与其他部门的联系也越来越紧密,如行政管理和后勤保障部门等,这就要求护理人员除了和病人及病人家属建立良好的护患关系外,还应与医务人员、管理人员、实验技术人员等建立良好的合作关系,在工作中应相互尊重,相互理解和支持,密切配合,协调一致。在护理人员之间,大家既是同事又是姐妹,更应该相互尊重,相互关心,营造一个和谐的、温馨的工作氛围,从而为护理质量的提高和护理人才的健康发展创造有利条件。

编辑推荐

《护理学高级教程》是高级卫生专业技术资格考试指导用书之一。

作者简介

《护理学高级教程》由卫生部人才交流中心《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织国内最具权威的专家共同编写,按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确地介绍了护理学总论和内科、外科、妇科、儿科等专业领域的新理论。全书分总论护理篇和专科护理篇,共91章。总论9章分别介绍了护理伦理、护理心理、护理教育、护理管理和医院感染等内容,专科护理部分根据内、外、妇、儿等疾病特点分别介绍了各系统疾病的护理特点、要求、注意事项以及专科护理技术等进行了详细阐述。《护理学高级教程》不仅是拟晋升高级职称的应试者考前复习指导用书,而且能提高主管护师以上职称医务人员临床科研、带教和临床教学水平。《护理学高级教程》具有权威性、实用性和先进性,是高年资护理人员必备案头书。
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书籍目录

第一篇 护理学总论
 第1章 护理伦理
  第一节 基本概念
  第二节 相关理论
  第三节 护理道德的基本原则、规范和范畴
  第四节 护理人际关系伦理
  第五节 护理实践伦理
  第六节 护理科研伦理
  第七节 现代医学护理学的伦理难题
 第2章 心理护理
  第一节 心理护理的基本概念和内容
  第二节 临床心理评估内容与常用方法
  第三节 一般患者的心理护理
  第四节 患者心理健康教育与护理人员心理素养
 第3章 护理教育学
  第一节 基本概念
  第二节 国内外进展和发展趋势
  第三节 教学方法
  第四节 临床护理教学查房
 第4章 护理管理
  第一节 基本概念
  第二节 相关理论
  第三节 进展
  第四节 经济效用
 第5章 医院感染护理
  第一节 医院感染护理学绪论
  第二节 医院感染的传播过程
  第三节 医院感染的微生物学原理
  第四节 医院感染监测与报告
  第五节 消毒与灭菌
  第六节 手卫生
  第七节 医院环境和消毒
  第八节 医院隔离与预防
  第九节 合理使用抗感染药物
  第十节 医院感染与护理管理
 第6章 护理研究
  第一节 基本概念
  第二节 护理研究趋势和最新进展
  第三节 护理研究的主要方法
  第四节 护理研究的临床应用
 第7章 护理健康教育学
  第一节 绪论
  第二节 健康教育的相关理论
  第三节 健康测量及其指标
  第四节 健康相关行为
  第五节 健康促进规划设计
  第六节 健康传播的方法与技巧
  第七节 患者健康教育程序
 第8章 患者的疼痛管理
  第一节 概论
  第二节 疼痛的分类
  第三节 疼痛的评估与记录
  第四节 常用药物与非药物治疗方法
  第五节 疼痛控制标准的研究与推荐
  第六节 急性疼痛的管理
  第七节 慢性疼痛管理
  第八节 危重患者的镇痛镇静管理
 第9章 社区护理
  第一节 基本概念
  第二节 社区护理的相关理论
  第三节 社区卫生服务和社区护理服务的新进展
  第四节 社区护理服务的实施
第二篇 专科护理学
 第10章 支气管扩张症
 第11章 慢性阻塞性肺疾病
 第12章 支气管哮喘
 第13章 肺癌
 第14章 呼吸衰竭
 第15章 心力衰竭
 第16章 心律失常
 第17章 冠状动脉粥样硬化性心脏病
 第18章 原发性高血压
 第19章 心脏瓣膜病
 第20章 病毒性心肌炎
 第21章 胃炎
 第22章 消化性溃疡
 第23章 肝硬化
 第24章 原发性肝癌
 第25章 肝性脑病
 第26章 急性胰腺炎
 第27章 肾盂肾炎
 第28章 急性肾衰竭
 第29章 白血病
 第30章 甲状腺功能亢进症
 第31章 糖尿病
 第32章 系统性红斑狼疮
 第33章 病毒性肝炎
 第34章 伤寒
 第35章 艾滋病
 第36章 有机磷杀虫药中毒
 第37章 急性一氧化碳中毒
 第38章 休克
 第39章 烧伤
 第40章 气胸
 第41章 颅内压增高
 第42章 脑损伤
 第43章 乳腺癌
 第44章 食管癌
 第45章 常见内脏损伤的特点及处理
 第46章 胃、十二指肠溃疡
 第47章 胃癌
 第48章 结、直肠癌
 第49章 胰腺癌和壶腹部周围癌
 第50章 动脉硬化性闭塞症
 第51章 尿路结石
  第一节 概述
  第二节 上尿路结石
  第三节 下尿路结石
  第四节 护理
 第52章 前列腺增生症
 第53章 肾肿瘤
 第54章 肾移植
 第55章 股骨颈骨折
 第56章 脊柱骨折与脊髓损伤
 第57章 骨盆骨折
 第58章 关节置换术
  第一节 人工髋关节置换术的护理
  第二节 人工膝关节置换术的护理
 第59章 自然流产
 第60章 异位妊娠
 第61章 妊娠期高血压疾病
 第62章 前置胎盘
 第63章 胎盘早剥
 第64章 胎儿窘迫
 第65章 妊娠合并心脏病
 第66章 异常分娩妇女的护理
  第一节 产力异常
  第二节 产道异常
  第三节 胎位异常
 第67章 正常产褥期妇女的护理
  第一节 产褥期妇女的身心变化
  第二节 产褥期妇女的护理
  第三节 正常新生儿的护理
 第68章 产后出血
 第69章 阴道炎症
 第70章 子宫颈炎
 第71章 盆腔炎症
 第72章 功能失调性子宫出血
 第73章 痛经
 第74章 经前期综合征
 第75章 围绝经期综合征
 第76章 葡萄胎
 第77章 外阴癌
 第78章 子宫颈癌
 第79章 子宫肌瘤
 第80章 子宫脱垂
 第81章 计划生育
  第一节 避孕
  第二节 各种终止妊娠方法
  第三节 女性绝育方法
 第82章 小儿体格生长常用指标
 第83章 传染病管理与计划免疫
 第84章 小儿喂养与膳食安排
 第85章 足月新生儿的特点及护理
 第86章 早产儿的特点及护理
 第87章 新生儿黄疸
 第88章 维生素D缺乏性佝偻病
 第89章 维生素D缺乏性手足搐搦症
 第90章 小儿腹泻病
 第91章 小儿肺炎
 第92章 营养性缺铁性贫血
 第93章 急性肾小球肾炎
 第94章 原发性肾病综合征
 第95章 先天性心脏病
 第96章 细菌性脑膜炎
 第97章 中枢神经系统病毒感染
 第98章 麻疹
 第99章 流行性腮腺炎
 第100章 过敏性紫癜
附录
 附录A 高级卫生专业技术资格考试大纲(护理学综合专业——副高级)
 附录B 高级卫生专业技术资格考试大纲(护理学综合专业——正高级)

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计32条)

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